Proceso final

Me siento muy feliz, contenta y satisfecha con el resultado final del ejercicio teatral, el proceso me brindo muchísimos conocimientos, cuando pienso en el inicio de toda esta aventura me doy cuenta que he dado un gran salto, esto se lo agradezco al acompañamiento de cada uno de los maestros y en especial a claudia que nos brindo sus conocimientos con tanta dedicación responsabilidad y apertura.

Los conocimientos adquiridos nos dieron herramientas fundamentales para poder abordar la puesta en escena con mucha minucia y cuidado, eso lo aprendí muy bien y se me ha convertido en un reto por lo mismo desde el momento en que escogí la obra de José Manuel Arce me comprometí con la misma porque sabía que no era cualquier obra y porque me identificaba en cierta medida con la posición y discurso del autor.

Fue fundamental la ayuda de los actores pero en especial de Samuel Ochoa, actor principal a quien yo elegí porque estaba convencida de que él se identificaba mucho con la obra y así fue porque su ser es inquieto, indaga, propone, se revela ante el sistema y por ello que todo fluyo bien.

Luego de leer la obra, hicimos un gran análisis y una profunda reflexión frente a lo que íbamos a realiza, esto nos fue generando una dinámica de indagación, investigación y recreación de la obra.

Concebimos la atmosfera de la escena inicial con mucho cuidado, teniendo en cuenta cada recurso, cada acción, la conexión del texto con los signos y el espacio donde se iba a desarrollar… todo salio como lo planificamos.

La escena dos aunque no la pudimos trabajar el tiempo suficiente surtió un efecto muy especial , yo pensé mucho en el lenguaje metafórico y en lo que implicaba manejar los signos como el pollo, la mesa, el mantel rojo y la actitud y trabajo de Juan Carlos.

La idea se inicio a partir de la recreación de las imágenes que comencé a concebir a partir de lo acontecido en la primera escena, pero le dimos un énfasis particular al texto para que a partir de este se pudieran desarrollar las acciones y conflicto de los personajes. Se me hicieron muchos aportes que me ayudaron para construir la escena final.

La escena del examen final fue concebida con muchísimo cuidado, procurando no caer en los errores de la escena número dos, así que pensé en los espacios a utiliza, el la línea que venía desarrollando, en la idea general de la obra, en construir los espacios para que tuvieran significancia y relevancia a cada momento, busque la manera en que se pudiera compilar todo en un solo ejercicio, enredando todo de una manera que fuera digerible y poco reiterado en cuanto a la imagen en la que ya se sabe que va a pasar y por eso lo del pino y el gallinero con el cual involucre al público en le juego y bueno, hice un estudio del texto, los signos, la metáfora y el espacio, con las luces un poco perdida porque no tengo mucha experiencia pero las maneje a partir de mi poco conocimiento.

En general fue un proceso intenso, angustiante pero finalmente grande y benéfico para mí porque me ayudo a concebir una idea concreta y a defender mi postura y posición frente a las realidades que vivo.

Me quedo muy contenta y se que con todas las herramientas brindadas ya podré poner en practica la experiencia y el conocimiento acumulado durante el transcurso del diplomado.

Me toque las fibras internas y deseo de todo corazón poder crear con fuerza, creatividad, propositivismo y convicción.

Gracias maestra

Punto de vista del creador.

Todo un reto hacer la escena, por tiempos, horarios y bueno, una corredera loca con un deseo inmenso de hacer bien el ejercicio.

La escena se concibío a partir de ideas que surgieron después de haber presentado el primer ejercicio. Samuel jugo un papel fundamental en este proceso ya que con el reflexionamos y dimos vida a esta pequeña historia, con juank por la falta de tiempo y porque tuvo que viajar solo nos pudimos comunicar por internet y encontrarnos a ensayar, lo bueno es que mis dos compañeros son muy dispuestos y yo algo exigente en cuanto al trabajo.

El trabajo de creación fue muy rico porque pensaba en todo, en cada elemento, en los signos, en la música, en el espacio.... se que la imagen era reiiterada y clara en cuando a signos pero esa era mi apuesta, aunque fuera reiterado, todo lo que se vio así fue pensado y premeditado, se que se pudo desarrollar y trabajar mejor la metafora y las relaciones, pero no se pudo, tengo que decir que a pesar de las falencias, la escena me gusto porque logre que el grupo entendiera la propuesta, es cierto que no hubo sorpresa, pero se que de este ejercico pueden salir muchas, ahora debo poner en practica las anotaciones hechas y tratar de teger más minuciosamente el siguiente ejercicio.

creo que fue una experiencia enriquecedora ya que obtuve nuevos insumos para la creación, pero sobre todo porque muchas de las cosas que me hicieron como sugernecia las había pensado y eso me hace pensar que voy entendiendo mejor lo que hemos ido aprendiendo durante todo este proceso.

Estoy abierta, receptiva.
estoy contenta con el trabajo realizado.

no puedo dejar de anotar que la experiencia vivida en brasil, me ayudo a entender nuevos caminos, otros referentes, otras formas de pensar y de hacer teatro, pero por otro lado, me permitio vislumbrar e ir definiendo mi manera de crear y de como poner en escena mis ideas.

En la función. Yo toda nerviosa a un ladito mirando.

Juank y Samuel antes de la presentación.

Algunas foticos del proceso.

Samuel repasando su texto.

Metodología

Segunda fase.

Terminado el universo de la obra me dispuse a pensar en la continuidad de el trabajo, fue un proceso de reflexión y análisis que implicaba retos ya que el ejercicio anteriormente realizado había resultado bastante fructifero, lo que implicaba para mí un reto más grande. llego mi partida para brasil y me quede un poco preocupada porque no iba a tener el tiempo necesario para trabajar en la escena, sinembargo volví a dar un repaso a la obra y le pedí a samuel que leyera de nuevo y tuviera encuenta las anotaciones que yo había dejado despúes de haber encoantrado el camino para la creación.

Llegamos de brasil y yo ya tenía más clara la idea, tuvimos solo tres horas para trabajar por los tiempos y horarios de los actores, así que trabaje un rato con samuel, otro con juan carlos y finalmente tuvimos un ensayo juntos como de 40 minutos, lo que limito bastante la posibilidad de trabajar en la conexión de los dos actores y limpieza de la , no escena, no pudimos trabajar matices ni otras cositas que hubiera querido, sinembargo creo que se obtuvo un buen resultado, el cual no fue igual al primer ejercicio, de todas maneras me sentí contenta porque en poco tiempo pudimos recrear la idea que yo había concebido.

fue un corre corre, estaba un poco angustiada, en especial porque a juank le cuesta mucho aprenderse los textos, esto limito que pudiera trabajar mucho mejor las acciones y motivaciones de su personaje, juank me entendio muy bien la idea y bueno, samuel y juan carlos hicieron su mejor esfuerzo dentro de las posibilidades y tiempo que se tuvo.

Yo salí muy contenta luego de haber terminado la escena porque se hicieron anotaciones que yo ya había concebido lo que me hace reafirmar que el proceso de aprendizaje ha sido benefico y muy enriquecedor... siento que aunque este ejercicio tuvo falencias yo como estudiante tuve muchas certezas... eso es muy importante para mi, porque he aprendido a valorar el proceso y a entender que sigo aprendiendo, no me conformo porque mi deseo siempre es dar lo mejor, ahí voy caminando...gracias claudia por todos los aportes..

Espero que a partir de esta experiencia pueda concretar mucho mejor la fase final.

El Texto

Granjero: matar a una gallina es algo normal, son animales muy obstinados, necesitan un escarmiento, no es lo mismo la gallina del sábado que es para el caldo o la del domingo para los tamales.. hacerlo, frente a todas las demás es una medida económica, una medida política, un escarmiento… para eso están! Para matarlas… es algo tan natural y habitual.

Gallina: ojos que no ven corazón que no siente, pero.. mis ojos no miran y yo estoy llorando… ya no se trata sólo de nosotros, sino del saqueo constante de nuestras energías. Ya no es sólo la muerte por hambre, sino de las mujeres, los hijos, nuestras madres y abuelos… Seguimos trabajando y muriendo siglo tras siglo.

Granjero: de lo que se trata es de que las demás se enteren cómo y por qué las matamos.. es que debo decir que la sociedad se defienda a sí misma del putrefacto cáncer que la corroe! Una gallina podrida pudre a las demás… se trata de un Estado continuo de ofensiva que domina.

Gallina: violan, torturan, matan, también a nuestras casas, las queman y destruyen las siembras, y matan a los perros a los marranos y a las…

Granjero: gallinas!!! Jajaja!... en vista de la aguda crisis por la que atraviesa la industria avícola he decidido sacrificar generosamente…

Gallina: animales, nos hacen trabajar como animales.. o peor aún como máquinas, se hacen ricos a costa de nuestra hambre…son inmorales y falsos. Miseria, fatiga y muerte para nosotros… vicios y poder para ellos, hay que destruir la producción!!!

Granjero: Vista la unanimidad del veredicto condenatorio, la culpable deberá ser sometida a la decapitación.

Gallina: Sucede entre los hombres igual que entre los animales, siempre los que están arriba se cagan en los que están abajo. En el centro de esta realidad me nace la muerte como una poesía de sangre humana. Nos queda renombrar los nombres, y desenterrar del olvido la historia de nuestros cuerpos mortificados.